從美國教育現場 看會計教育變革

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過去幾年,美國由於嬰兒潮世代逐漸退休,加上大學會計系招生銳減的雙重影響,造成近來會計人才的短缺,給予此向來穩當的專業帶來了挑戰。來自會計各個領域的利益相關者,包括會計師事務所、金融機構、企業、學術界、政府機構、非營利組織、監管單位、會計師公會和州政府會計委員會等,都在尋找解決人才短缺的方法。而美國會計師公會(AICPA)因應此一挑戰, 特於去(2023)年成立全國人才管道諮詢小組(National PipelineAdvisory Group,NPAG),該小組的22位成員均為來自上述各專業機構的代表,共同致力於提出和實施解決人才問題的策略方案。

NPAG於今(2024)年7月甫提出了一份完整的策略報告,該報告乃是基於廣泛的資訊蒐集,以確保提出的策略具有包容性,反映多元化的觀點。具體而言,此報告的建議是來自於整合各界專業的見解、成千上萬次的小組討論、網路論壇的公開討論,以及對學生和其他利益相關者的調查結果等。

報告提出六大具體建議:1. 讓學術體驗更具吸引力;2. 解決教育的時間和成本問題;3. 改善工作環境和晉升機會;4. 拓寬少數族群的教育和專業途徑;5. 強化會計師考試的運作系統;6. 正確宣傳會計行業的價值和意義。

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